Folkeskoleloven § 11

1. § 11

   Undervisningen i børnehaveklasser gives overvejende i form af leg og andre udviklende aktiviteter. Det tilstræbes at gøre børnene fortrolige med skolens daglige liv.

2. Stk. 2.

   Indholdet i undervisningen i børnehaveklassen skal mindst omfatte følgende kompetenceområder:
   1. 1) Sprog.
   2. 2) Matematisk opmærksomhed.
   3. 3) Naturfaglige fænomener.
   4. 4) Kreative og musiske udtryksformer.
   5. 5) Krop og bevægelse.
   6. 6) Engagement og fællesskab.

3. Stk. 3.

   Børne- og undervisningsministeren fastsætter nærmere regler om indholdet i børnehaveklassen, herunder om formål, kompetencemål, færdigheds- og vidensområder, ud fra hvilke undervisningen skal tilrettelægges, og opmærksomhedspunkter for børnehaveklassen og obligatorisk sprogvurdering i starten af børnehaveklassen, herunder anvendelse af det nationale sprogvurderingsredskab, jf. dog § 11 a.